“疫”不容辞“课”不容缓香山里小学线上教学异彩纷呈

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读创/深圳商报首席记者包力

疫情期间，深圳市南山区香山里小学（以下简称“香山里小学”）停课不停学，停课不停研，老师们线上备课，热火朝天；趣味教学，相映生辉。

香山里小学语文科组开展集体备课，用精致精心的教学激发学生学习兴趣。语文科组以年级为单位推进阅读计划，依据不同年段儿童身心特点，开展丰富多彩的阅读形式，激发孩子们的阅读兴趣。如以书友队为单位开展线上共读、在喜马拉雅上进行趣配音等。语文科组还以春晚、北京冬奥会、抗疫等作为主题，将生活情境融入教学，使孩子们从切身体验中收获知识。

活动是认知的基础，动手是智慧的开始。香山里小学数学科组采取创意动手实践作业，让孩子们在操作中感知数学就在我们身边。针对数学教学中的重点难点，数学科组充分结合优质微课素材，给孩子们搭建班级小老师舞台，以学生视角录制分享讲解视频，分享者与聆听者教学相长。

作为深圳市中小学在线教学先进科组，香山里小学英语科组五位教师优质课收录在深圳教育云“网红”教育平台，助力我市英语教研。英语科组在基于国家课程的英语学科项目式学习线上教学活动中，孩子们既是知识学习者又是问题解决者，核心素养得到全面提升。

科学动手小实验，让香山里小学的孩子们居家生活不无聊。科学学科整合众多科学小实验，将劳动教育与学科学习相融合，孩子们思考能力、动手能力得到提升。

音乐课上，冬奥主题音乐歌曲激发了孩子们浓厚兴趣，培养了孩子们音乐审美能力。师生还化身音乐大师，共同创编抗疫歌曲。

线上体育教育，香山里小学体育科组充分利用生动活泼的动画、有趣欢快的音乐、多方引导的带练等信息化技术，带领孩子们在欢快的情绪下更专注于趣味体育课堂。同时，通过设立阶段化体育技能目标、层层递进的运动模式，给予孩子们实现目标的成就感，循序渐进提升孩子们运动能力。

《丛林历险记》美术项目式学习中，孩子们以校园阅读空间设计为项目，开展园林测绘、设计、答辩及评选，在真实社会化环境中实现真实学习。美术教学还渗透了德育教育，比如北京冬奥会吉祥物冰墩墩雪容融身上体现的“非遗”、科技、传统文化、拼搏精神等元素，使德育教育润物细无声地走进孩子们内心。系列主题式赏析教学活动，引导孩子们运用感知记忆经验，对美术作品进行体会与分析，获得审美感受、知识与享受。